Мультипликационные фильмы как средство развития связной речи
В настоящей статье дана характеристика связной речи дошкольников. Автор обращает внимание на то, что для детей дошкольного возраста является целесообразным более активно и целенаправленно использовать обучение рассказыванию по мультфильму, рассматривая мультипликационный фильм как одно из средств развития связной речи.
Автор: Котова Марина Александровна
Журнал «Просвещение». Выпуск №10(18)