Инновационная деятельность как фактор формирования педагогического мастерства учителя начальных классов

В данной статье рассматриваются вопросы формирования педагогического мастерства учителя начальных классов. Затронута актуальность повышения педагогического мастерства в его инновационной деятельности. Раскрываются критерии и показатели инновационной деятельности учителя.