Урок естествознания "Свет"

На уроке учащиеся, работая в группах, исследуют способность некоторых тел пропускать свет, проводят эксперименты и фиксируют их результаты в таблице. В ходе урока применяются активные способы обучения такие, как исследование, стратегия "Творческая лаборатория", "Карусель", "Снежный ком". Применяется дифференциация по ресурсам, по итогам, классификация, диалог, оказание поддержки. В конце урока для выявления степени усвоения нового материала проводится критериальное оценивание.

Автор: Леонтьева Татьяна Ивановна

Журнал «Просвещение». Выпуск №11(19)