25 ноября завершается прием материалов в финальный выпуск журнала Педагогический мир Казахстана.
Материалы, поданные после указанной даты, будут опубликованы в интернет-издании Образование.

Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск 21 (110) (ноябрь 2023 г.)

Выпуск 21 (110) (ноябрь 2023 г.)

Содержание
Химич Лариса Михайловна. Тренировка и развитие навыков коммуникации на уроках русского языка и литературы для формирования функциональной грамотности учащихся
Ерғалиева Гүлнар Сайнқызы. Қазақстандағы экотуризмнің дамуы
Муканжанова Неля Юрьевна. Sandart – занятие по пескотерапии
Байтуменова Меруерт Темурхановна. Корпоративная этика и эмоциональное выгорание педагога
Погребская Вероника Валерьевна. Конспект занятия английского языка по теме "Animals"
Кенебаева Жулдыз Онгарбаевна, Сатымкулова Сымбат Нуркасимовна. Формирование навыков социального поведения у учащихся с нарушениями интеллекта во внеурочной деятельности
Идрисова Актоты Рашидовна, Айтеева Гульдана Арыстановна. Использование сказок в формировании нравственного поведения учащихся с умеренной степенью нарушения интеллекта
Шевелёва Галина Владимировна. Развитие коммуникативной компетенции учащихся через применение современных методов на уроках русского языка и литературы
Тулегенова Самал Макановна. Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың дамуындағы ата-аналардың рөлі
Садыкова Гаухар Кайрдолдиновна. «Өзіндік білім көтеру - педагогтың кәсіби өсу шарты» атты әдістемелік семинар
Зулкарнаева Айслу Аманжоловна. Конспект урока русского языка и литературы по теме "Е.Шварц "Сказка о потерянном времени"
Платонова Анастосия Сергеевна. Мастер-класс для воспитателей "Умные руки - умный ребенок"
Ситникова Елизавета Михайловна. Сценарий городского общешкольного мероприятия по станциям "Веселые путешественники"
Смагулова Гульмира Нурахметовна. Преподавание русского языка и литературы в инклюзивных классах
Ракова Ирина Владимировна. Практическая работа на тему «Создание клонов в среде программирования Scratch»
Пискунова Елена Николаевна. Интеграция функциональной грамотности в уроки русской литературы: стратегии и подходы