Психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательного процесса, как средство разностороннего развития личности дошкольника

Психолого-педагогическое сопровождение приобретает особую актуальность сегодня, в период радикальных изменений, происходящих в системе образования. Преобразования связаны с реформированием и комплексным обновлением всех звеньев образовательной системы и сфер образовательной деятельности.

Автор: Федорова Юлия Геннадьевна

Образование в Казахстане: традиции, опыт, инновации - 2020