Образование в Казахстане: традиции, опыт, инновации - 2020

Образование в Казахстане: традиции, опыт, инновации: / под ред. С.В. Баезова – Нур-Султан: ИП SEVIBA, 2020. - 228 с.

В сборник вошли материалы III ежегодной Республиканской научно-практической конференции «Образование в Казахстане: традиции, опыт, инновации», проходившей с 30 марта по 10 мая 2020 года.
Сборник статей посвящен актуальным вопросам развития системы образования в Казахстане. Авторы статей делятся опытом работы по внедрению новых средств и методов обучения, рассматривают инновационные преобразования в системе образования, а также предлагают свои наработки по исследуемым темам.
Материалы будут интересны педагогическим работникам организаций образования, а также всем, кто интересуется развитием образования в Казахстане.

Содержание
Иглина Людмила Викторовна. Обучение младших школьников читательским навыкам
Чапаксин Иван Владимирович, Чернявская Ольга Михайловна. Обучение химии с применением дистанционного образования
Бекешева Раушан Улжабаевна, Иващук Лариса Александровна. Работа над развитием речи учащихся и формированием орфографической зоркости на уроках русского языка при работе над словарными словами через развитие критического мышления
Кожевникова Ольга Александровна. Образование в Казахстане: традиции, опыт, инновации
Зражевская Вера Васильевна. Формирование математических понятий через систему упражнений
Әбікен Диана Бақытжанқызы. Мектепке дейінгі ұйымда балаларды оқытудың психологиялық негіздері
Бекбасарова Жанна Амановна. Современные инновации в образовании
Поцелуева Галина Леонидовна. Игровые подходы в развитии коммуникативных способностей старших дошкольников
Богатырева Дарья Юрьевна. Как выявить одаренных детей в хореографическом коллективе?
Валиева Алия Талгатовна. Балабақшадағы қарапайым тәжірибелер мен эксперименттер
Дощанова Руфина Каримовна. Балалардың ойлау қабілетін логикалық ойын арқылы дамыту
Мусабаева Сымбат Сериковна. Инновационные технологии в работе с детьми дошкольного возраста как условие качества образцового процесса в Казахстане
Дьякова Елена Анатольевна. Развитие грамотности чтения как компонента функциональной грамотности в общеобразовательной школе
Сагимбаева Салтанат Жумагазиевна. Ақылы білім берудегі өзекті мәселелер
Подгорнова Оксана Владимировна. Формативное оценивание на уроках математики
Кусманова Назерке Ерболовна. Икемді дағдылар (soft skills) – ерекше білім алу қажеттіліктері бар студенттердің кәсіби қызметке тиімді бейімделуінің негізі ретінде
Звягина Лилия Сергеевна. Дополнительное образование в Казахстане: традиции, опыт, инновации
Окенова Светлана Николаевна. Использование информационно-коммуникационных технологий в методике преподавания предмета информатика на английском языке
Кропотова Лариса Александровна. Технология обучения математике М.Б. Воловича, Р.Г. Хазанкина, А.А. Окунева
Адылханова Айгуль Бакытбековна, Джумадиллаев Серик Амиралиевич. Иррационал теңдеулердің нақты мәндер облысын табудың бір әдісі
Казжанова Раушан Серегбаевна. Современное образование: от традиций к инновациям
Сеитова Толкын Маратовна, Мусина Гульдерай Кайргелдиновна. Мүмкіндігі шектеулі балаларға дидактикалық ойындардың маңыздылығы
Штальман Елена Сергеевна. Историческая компетенция - как основа формирования личности
Карчина Светлана Юрьевна. Особенности обучения детей с особыми образовательными потребностями в условиях средней школы
Исмаилова Эльмира Калыкуловна. Метод проектов в практике преподавания русского языка и литературы
Гусманова Танзиля Миндваевна. Формирование учебной деятельности у детей с нарушением зрения
Халдыбетова Алмаш Изтлеуовна. Средства компьютерной графики к вопросу эстетического воспитания
Токмина Юлия Сергеевна. Активизация мыслительной деятельности учащихся на уроках математики в начальной школе в условиях обновлённого образования
Гартман Татьяна Владимировна. Активные методы и приемы обучения в условиях инклюзивного образования
Деликова Анастасия Олеговна. Арт-терапия как инновационный подход в работе с детьми
Яценко Вероника Петровна. Организация социально-психологического сопровождения и оказание поддержки детям с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования
Намакова Оксана Павловна. Приоритетные изменения развития профессионального образования в Казахстане
Федорова Юлия Геннадьевна. Психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательного процесса, как средство разностороннего развития личности дошкольника
Ибраева Рымкуль Камиловна. Повышение престижа рабочих специальностей
Рахымжанова Гульмира Кыдырбаевна. Воспитательная система КГКП «Дворец школьников» как условие, обеспечивающее достижение качества дополнительного образования
Подвиженко Елена Владимировна. Развитие у старших дошкольников с общим недоразвитием речи навыков составления описательных рассказов
Ыстықұл Қарагөз Әбубәкірқызы, Стыкулова Жадыра Абубакировна. Қашықтықтан оқыту және оның артықшылықтары
Кажаева Светлана Борисовна. Профессиональное воспитание обучающихся начальной школы через вариативный курс «Туған жер»
Манасова Бакыт Сериккуловна. Экономикалық пәндерді оқыту барысында студенттердің ғылыми және оқу-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру
Калиева Сауле Ануаровна. Формирование поликультурной личности в общеобразовательной школе. Реализация полиязычия на уроках русского и английского языков
Абенова Акку Кенесовна, Шогельбаева Гульнара Толеутаевна. Использование информационно-коммуникативных технологий в коррекционной работе
Танибекова Райхан Жаксыбековна. Развитие навыка аргументации при написании эссе на уроке русского языка и литературы в классах с казахским языком обучения
Кубашева Ляззат Камаловна. Экономикалық пәндерді оқытуда интерактивті әдістерді қолдану
Данияров Арман Серикович, Дударова Елизавета Ахметовна. Психофизиологические особенности старшеклассников
Славинская Анастасия Андреевна. Современное дополнительное образование, новые подходы
Сержантова Галина Андреевна. Как работа со сплошными и несплошными текстами развивает навык аргументированного письма у учащихся на уроках экономики
Сергеева Елена Александровна. Развитие экономики региона – основа модернизации системы технического и профессионального образования
Заборник Любовь Степановна, Белявская Любовь Ивановна. Развитие навыков чтения как способ формирования аналитического мышления и исследовательских навыков
Леванова Татьяна Александровна. Развитие ключевых компетенций обучающихся на этапе профессионального самоопределения в рамках тьюторского сопровождения в условиях общеобразовательной школы
Рысбаева Акмарал Кошербаевна. Оқушылардың зерттеушілік дағыларын іс-әрекеттегі зерттеу арқылы дамыту