Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск 16 (81) (август 2022 г.)

Скачать бесплатно

Выпуск 16 (81) (август 2022 г.)

Содержание

Абремская Ирина Борисовна, Калелова Жанат Маулкановна. Внеклассное мероприятие "My own game"
Венгловская Анна Юзьковна, Измайлова Антонина Вячеславовна. Формирование связной монологической речи у младших школьников с нарушением зрения и легкой умственной отсталостью
Чепарёва Елена Васильевна. Внедрение в практику работы современных образовательных технологий, направленных на формирование читательской компетенции младших школьников
Янученок Марина Рифовна. Образовательные технологии на уроках физической культуры
Жолдангарова Алия Темешевна. Использование инновационных технологий в речевом развитии детей дошкольного возраста
Саетгареева Рамзия Айратовна. Конспект урока химии в по теме «Применение галогенов и их соединений»
Коршак Маргарита Викторовна. Диалог «автор-адресат» и его место в современной науке
Саниязова Алина Асхатовна. Ағылшын сабағында тіл дамыту жұмыстарын тиімді жүргізудің әдістері
Штайнпрейс Юлия Александровна. Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром по теме "Заповедник"
Кайкубаева Сауле Казезовна. Коучинг «Как коллаборативная среда способствует развитию интереса к учению»
Касмурзаева Гульшат Амирхановна. Активные методы обучения на уроках русского языка и литературы
Тургараева Гульзейнеп Каржауовна. Инновационные технологии - шаг в будущее в школьном образовании
Нурманова Алия Мырзабаевна. Использование активных методов обучения на уроках казахского языка и литературы
Абдиманапова Акмарал Шариповна. Как влияют мультипликационные фильмы на речь младших школьников?
Назарова Шарафат Курманбековна. Новая парадигма образования в Казахстане
Тажидинова Гульнарай Абдугалиевна. Пути активизация познавательной деятельности учащихся через чтение и письмо на уроках русского языка и литературы
Омаршаева Лаззат Ракимбековна. Формирование функциональной грамотности учащихся по предметам гуманитарного цикла
Раимбекова Гульнар Кеттешовна. Эффективная форма организации урока - коллаборативная среда