Журнал «Просвещение». Выпуск №11(55) (ноябрь 2021 г.)

Выпуск №11(55) (ноябрь 2021 г.)

Содержание
Омарова Ажар Каиржановна. Я и моя профессия
Волкова Елена Викторовна. Коррекционное занятие "Дружба"
Конончук Светлана Николаевна. Роль педагога-психолога в дошкольном образовательном учреждении
Махатова Дария Жоламановна. Работа педагога-концертмейстера в детской школе искусств
Пермякова Марина Петровна. Педагогическая реабилитация детей после кохлеарной имплантации
Омарова Арша Жумабековна. Компьютерлік жүйелер және желілер тарауын қайталау
Канаева Евгения Викторовна. Роль психолога в организации процесса профессионального самоопределения старших классов
Әбутәліпов Саламат Құрбаналиұлы. Ән дауысының физиологиялық және акустикалық қасиеттері
Емельянова Елена Федоровна. Повышение роли уроков в реализации задач воспитания личности в условиях внедрения программы «Рухани жаңғыру»
Кемелбаева Гулнара Увалиолдановна. Көліктер (сурет бойынша әңгіме)
Антипенко Людмила Николаевна. Два гения, две жизни, две эпохи, две судьбы… Моцарт и Мукагали
Дарьина Валентина Геннадьевна. Мир насекомых
Фургалова Анна Александровна. Активные методы обучения в 1 классе
Батырбекова Гульнур Нурлыбековна. Особенности работы с "особенными детьми"
Муратханова Асель Архашевна. Мәңгілік елдің бастауы - балабақша
Казмирчук Наталья Александровна. Социально-личностное развитие детей дошкольного возраста
Айтбенбетова Айгуль Ералыевна. Кішкентай шеберлер қаласы
Жунусов Нурлан Кайратович. Формирование разносторонней личности с помощью подвижных и спортивных игр на уроках физической культуры
Тулубаева Сауле Калкеновна. Новые формы и методы работы с родителями
Саду Асия Мухтаровна. Воспитание казахстанского патриотизма на уроках истории Казахстана
Дарьина Валентина Геннадьевна. Развитие связной речи речи у детей дошкольного возраста
Алипбаева Салтанат Нурахановна. Ертегідегі Кендебайдың ерліктері
Витковская Татьяна Николаевна. КСП по русскому языку по теме "Что такое знание?"
Орынбасар Ақбота Ерболқызы. A different language is a different vision of life
Загайнова Марина Петровна. Творческий проект "Где родился - там и пригодился"
Уразбаев Ерлан Бупеевич. Как научить ребенка трудится, как воспитать любовь и уважение к творческому труду
Есжанова Венера Кыдырбаевна. "Travel to Great Britain" сыныптан тыс шараға арналған сабақ жоспары
Абильмажинова Гульжан Тачмурадовна. Роль дополнительного образования в современном образовательном пространстве
Киченок Оксана Викторовна. Разработка урока русского языка по теме "Состав слова. Окончание. Моя школа"
Могилёва Александра Васильевна, Хлевина Анна Викторовна. Приемы рефлексии на уроках английского языка в начальной школе
Хлевина Анна Викторовна, Могилёва Александра Васильевна. Формирование функциональной грамотности младших школьников на уроках английского языка
Маранова Наталья Владимировна. Возможности и перспективы кредитно-модульного обучения в организациях технического и профессионального, послесреднего образования
Махатова Галия Кенесовна. Тренажер по теме "Формулы сокращённого умножения"
Утегалиева Гульмира Кайржановна. Коучинг «Новые формы оценивания в современной школе»
Кооль Лариса Николаевна. Использование ИКТ-технологий в системе работы школы по подготовке учащихся 9-11 классов к ЕНТ и ВОУД
Кокидько Екатерина Сергеевна. Опасность интернет ресурсов пропагандирующих экстремизм и терроризм
Перницкая Ольга Владимировна. Коучинговый подход в раскрытии максимального потенциала личности педагога
Танкеева Гулим Ерболовна. Формирование нравственного качества в условиях дистанционного обучения
Сабырханов Омирбек Кошерович. Физика сабағына қызығушылық тудыру
Акимжанова Гаухар Сауалхановна. Түлкі мен қырғауыл
Киселёва Наталья Андреевна. Конспект занятия по теме «Казахстан - мое будущее»
Нетаева Алмагуль Жолдыбаевна. Ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі "Көңілді саяхат"
Шабаршова Ирина Ивановна. Тесты по художественному труду для 5 класса (девочки)
Мурзабекова Алтыншаш Каирхановна. Күзгі жапырақтар
Даутова Нелля Гурбаевна. Волшебство техники «Shadowing»
Бурлакова Ольга Васильевна. Развитие творческого потенциала учащихся на уроках русского языка и литературы через использование активных форм и методов учебной деятельности